雏鹰展翅欲高飞 名师领航促成长——2019年中山市小学数学新教师培训暨中山市梁丽文名师工作室综合素养提升研修活动通讯报道
时间:2019-10-25 14:12:55
 撰稿:肖振汉  审稿:唐鸿雁  发布:黄炜虹
  金秋送爽,硕果飘香!10月23日的下午,石岐中心小学三楼阶梯室热闹非凡。中山市2018级小学数学新教师培训班一百多位学员,怀揣着对新学期的美好憧憬,在中山市委党校主任科员赵龙山副教授的带领下,莅临中山市石岐中心小学,与中山市梁丽文名师工作室及石岐中心小学全体数学老师共同举行“2019年中山市小学数学新教师培训暨中山市梁丽文名师工作室综合素养提升研修活动”。
  活动伊始,石岐中心小学骨干教师余惠琼老师首先为大家呈上二年级上册《角的初步认识》的精彩课例!余老师这节课的教学,能切实根据学生的认知规律和教材编写意图巧妙设计教学环节,主次分明,衔接自然流畅,并且余老师教态自然,言语精简,能充分调动学生积极思考,让学生在轻松愉悦的氛围中,通过“找角”、“比角”、“折角”、“画角”、“指角”和“搭角”等方式,让学生多途径、多维度、多层面探索和发现角的特征与大小关系,轻松达到预定教学目标和突破教学难点,赢得在场各位同行的热烈掌声。
  随后,中山市梁丽文名师工作室主持人、广东省特级教师、小学数学正高级教师梁丽文,紧紧围绕着余老师所上的《角的初步认识》课例,深入浅出地为大家送上题为《小学数学概念教学中如何促进学生核心素养发展》的精彩讲座。梁校长在讲座中旁征博引地从:对数学素养的认识;对数学核心素养的认识;如何发展学生的数学素养及数学核心素养;如何在数学概念教学中发展学生数学核心素养以及促进小学生数学核心素养发展的教学案例分析等五大方面深入展开阐述,让老师们从“理论与实践”中领悟到:数学思想是数学的核心,概念是思维的基本单位。数学概念的教学不仅仅关注“概念的生成,”而应当十分重视“概念的分析与组织,帮助学生将新学习的概念纳入到已有的认知结构中,真正成为整体性结构的一个有机成分。
  最后,石岐中心小学教师及市名师工作室的学员代表踊跃发言,融入到这场精神的盛宴中;中山市委党校主任科员、广东省教师继续教育专家库专家赵龙山副教授结合余老师的课例以及梁校长的精彩讲座作了独特的总结与点评。赵教授风趣幽默地说:“2018级全市小学数学新教师培训班的一百多位学员,今天下午享受到与梁丽文名师工作室成员的同规格礼遇;享受到余惠琼老师大气而又精彩纷呈的课例;享受到特级教师正高级教师梁校长带来的理论深厚而又紧密结合教学实际的精彩讲座,这样的精神食粮,太丰盛,太营养!”
  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”历时两个半小时的研修活动,紧张有序,气氛活跃。老师们在名师的引领下,带着问题走进课堂,观察课堂,反思课堂,共同探寻提高课堂教学质量的有效策略,收获满满!我们深信:雏鹰展翅欲高飞,名师领航必能促其快速成长!