——中山市杨静宇名师工作室揭牌仪式暨第一次研修活动
　　研韵飘香香如故，拾级而上提素养。为贯彻落实中山市“三名”工作室建设的指导精神，充分发挥名师工作室的辐射引领作用，9月23日下午，中山市杨静宇名师工作室揭牌仪式暨工作室第一次研修活动在中山市石岐中心小学隆重举行。市教研室梁剑玲、王文儒校长、市名班主任工作室主持人麦丽芬老师受邀参加本次揭牌仪式，名师工作室主持人杨静宇以及工作室全体成员出席本次活动。
　　活动伊始，工作室主持人杨静宇老师以《善见致知 同行致远》为题，从工作室的工作理念、工作目标、工作内容等方面对工作室的建设进行了介绍。她指出，今后工作室将通过组织理论学习、开展课例研究、加强课题引领、定期个案督导、积极帮扶示范实现共同发展。接着，王文儒校长对杨静宇名师工作室的成立表示热烈的祝贺和殷切的期望。他指出名师工作室是促进教师专业成长的摇篮，工作室成员要在主持人的带领下主动作为，踏实做事，站好课堂主阵地，更好地为学生发展和教师成长而服务。工作室的建设离不开专家的高屋建瓴，王文儒校长为工作室的实践导师梁剑玲老师颁发聘书。随后，在梁剑玲老师、王文儒校长、主持人杨静宇老师的带领下，全体工作室成员共同为工作室揭牌，标志着中山市杨静宇名师工作室的三年研修正式开启。
　　为了保障工作室有效发挥辐射、引领作用，工作室根据《中山市教体系统“三名”工作室管理办法》等文件制定了管理细则，工作室助理任婷婷老师详细介绍了工作室的管理细则，让各位成员更清楚自己未来三年的努力方向和工作要求。工作室的成立既是平台，也是起点。为了构建学习共同体的氛围，让工作室成员彼此熟悉，成员们进行简单的自我介绍后，陈晓婷、许婷婷和刘鑫三位老师作为工作室学员代表进行发言。她们分享了自己的工作经历，并结合自身工作实践进行分析并制定个人成长规划，同时，表示对工作室充满期待。
　　名师指引，行路有方。接着，工作室的实践导师梁剑玲老师进行指导发言。她对工作室的成立表示热烈祝贺，同时对工作室建设提出了具体的希望：工作室的理念不仅仅是建设的目标，更应该是教书育人的理念，每位成员要善于立足当下，预见未来，既要看到自己，也要看到学生和教师的潜力和需求，与学生、教师及家长一起同行，不断发展。她强调工作室的发展应该构建愿景，聚焦所长，专注能力，发挥每个成员的特色，让每个成员都能看见光、追随光、成为光，做有担当的中山心育人。
　　立身以立学为先，立学以读书为本。为了加强工作室成员的理论修养，杨静宇老师精心准备了一套专业书籍，借此活动赠予工作室全体成员共同学习，鼓励学员们持续学习，不断精进。随后，全体工作室成员在主持人杨静宇老师的带领下，开始了工作室的研修活动，共同为工作室的文化建设出谋献策。
　　本次活动在欢乐温馨的氛围中圆满结束，这也意味着未来三年的双向奔赴刚刚开始。相信中山市杨静宇名师工作室在领导支持和专家引领下，定能在结伴笃行中不断看见光，追随光，不断践行中山心育人的使命，擦亮“中山心理”的名片！